湖南日报·新湖南客户端3月9日讯(通讯员 彭美霞)3月8日，临湘市长安寄宿制小学上了一堂风趣的劳作课，当天，该校五年级的孩子们来到劳作基地，敞开了一场充溢欢声笑语的栽培实践之旅。

  劳作教师李双耐心肠为同学们讲解了辣椒栽培的过程和办法，在劳作实践园现场，同学们个个兴致盎然，整理翻土、打窝、种菜……本来乱糟糟的土地不一会儿就开垦成一块块摆放规整、生机盎然的菜地。孩子们站在菜地两边仰着脸认真地倾听。先用锄头把泥土铺平坦，再挖坑移栽麦苗。”准备就绪后，教师一声令下，孩子们就刻不容缓地拿着自己的劳作工具开端行动了：有的培土，有的栽苗，有的洒水，忙得如火如荼。“教师，我的办法对了吗?”“教师，我种成功啦!”不一会儿，孩子们就陆续完成了各自的栽种使命，一张张小脸在阳光下闪烁着骄傲的笑脸。

  长安寄宿制小学是湖南省第一批劳作试验校，校园在活跃执行“双减”方针中，为学生建立劳作实践渠道，在校内创建了栽培基地、厨艺教室和劳技室，而且开设了配套的劳作课程，每周三节的劳作课成了该校孩子们最夸姣的等待。该校负责人马丽华介绍，昨日一年级的孩子兴奋地送了块克己的煎饼给她吃，今日又有孩子高兴肠带她去看他种的辣椒。她表明，孩子们在劳作实践中培养了着手才能、感受了收成的高兴，更强化了职责担任认识。跟着“双减”方针的不断执行，劳作教育充分了学生的校园日子。从“讲义”到“日子”，在劳作中开展学生身心，让学生着手实践，承受训练，磨练意志，全方面展示了校园五育并重的教育方针，完成劳作教育与德智体美劳的融通共进。该校会促进完善劳作教育课程，丰厚实践活动，构建劳作教育系统，让“双减”走“新”更走心。